Tulokset haulle: ”systems”
-
Millainen kyberneettinen systeemi on Suomi?
Suomen historia, nykyisyys ja tulevaisuus samassa Uuden Suomen artikkelissa! Ensimmäinen suomalainen onnistui aikanaan saamaan jälkeläisiä, mutta alkuräjähdys ei häntäkään luonut. Jo tämä lause johdattaa kykyjen ja ohjauksen tutkimukseen, kybernetiikkaan sekä Suomen aitoon historiaan. … Tästä onkin hyvä jatkaa kohti Suomi-systeemin pelastamista järkeilyä hyödyntäen. Kirjoituksessa on tulta ja tappuraa, ja ihan aiheesta!
-
Täsmä-oppiminen on taito pureutua tehokkaasti aiheeseen kuin aiheeseen
Oppimisen menetelmiä on useita, ja useita niistä tarvitaan työelämässä koko elämän ajan. Tässä videossa kuvataan aihetta: Learning-On-Demand eli tapauskohtaista oppimista. Siihen liittyviä alalajeja ovat mm. asiakkaan ajattelun oppiminen, ilmiöoppiminen, nano-oppiminen sekä erilaiset mentoroinnin tekniikat. Täsmäoppiminen kuuluisi työelämän osaamisen ytimeen, sikäli kun se omana lajinaan tunnistetaan. Se on vielä aika harvinainen termi. Jos se tunnistetaan ja…
-
Suunnittelun tiede avaa suunnittelun solmut ja esittelee ideat
Design Science on IT-alan tutkimuksen käsite, joka esittelee käytännön relevanttiuden ja tietämyskannan välisen yhteyden. Tämä aihe kuuluu informaatioteknologian koulutuksessa vaativimpaan sarjaan. Sen idea on niin selkeä ja lupaava, että se sopii mielestäni laajennettavaksi mille tahansa alalle, varsinkin jos siellä hyödynnetään IT:tä ainakin osittain. Ihmisen suunnittelemaa keinotekoista käsitettä nimitetään artefaktaksi. Systeemiajattelussa systeemi on artefakta (artifakta). Kun…
-
Perustelut miksi Suomeen pitäisi saada Tiedeministeriö; osaamisen vajeet ja niiden korjaaminen
Koulutus-sektori Suomessa kipuilee haasteissaan, ja toisaalla elinkeinoelämä etsii huolestuneena keinoja maan elvyttämiseen kaikista suunnista. Lyhyen tähtäimen temppujakaan ei löydy hallituksen ohjelmista saada näkyville valoa, menestyksen eväitä. Pikamuutokset eivät auta talouteen, mutta edes tieto paremmasta menestymisestä toisi valoa vaihtoehdottomuuteen. Kaikki sentään puhuvat osaamisen kehittämisestä, jokainen taho arvostaa koulutusta ainakin pyhäpuheissaan. Tässä videossa esitän millainen olisi tiedeministeriö,…
-
Systeemiajattelun pedagogiikka: oppiminen, opettaminen ja soveltaminen
Monet maisteritason henkilöt tuntevat pelkoa sanaa systeemiajattelu kohtaan. Se johtunee epävarmuudesta tai haluttomuudesta oppia. Tässä videossa lievennetään tätä kynnystä. Toiset perustelevat haluttomuutta sillä, etteivät ymmärrä hyötyjä. Sitä väitettä voi kumota kertomalla, että nykymaailma on täynnä ekosysteemeitä, joissa ratkeaa maailmantalous. On välttämätöntä tuntea omat tärkeät ekosysteeminsä. Systeemiajattelu sisältää joukon hyviä työkaluja tähän tarkoitukseen. Vielä tärkeämpää on…
-
Osaatko määritellä ammattisi ja yrityksesi sisältä ja ulkoa: identiteetti ja kokonaisvaikutus?
Työelämän voimakkaasti muuttuessa ammatit ja toimenkuvat uudistuvat. Nopeutta ja joustavuutta tulee lisää. Joskus vaikutukset ovat positiivisia, toisinaan negatiivisia. Video on suhteellisen pitkä: 56 minuutin mittainen, mutta se avaa vasta muutaman näkökulman. Mainittakoon, että systeemiajattelua käyttäen kuka tahansa voi käsitellä mitä tahansa aihetta, ammattia, kyvykkyyttä ja työnantajaansa omasta näkökulmastaan laajentamalla sitä vaikkapa näillä keinoilla mitä videosta…
-
Keskusteleva tiede; kuinka lähelle tiede pääsee kansalaista?
Tutkimuksen maailma on monella tapaa mystinen ja autoritäärinen. Siihen saattaa liittyä suuriakin intohimoja, kun taas toiset inhoavat sitä syvästi. Kuulun mieluumminen aiempaan ryhmään, mutta Gutenbergin aikaista traditiota en enää nykyaikana halua, koska siinähän tietyt auktoriteetit määräävät liian paljon. Aiheet ovat tärkeitä, siis objektiivisuus sekä tutkimuksen ja käytännön välinen yhteispeli. Sille on annettu nimitys Systems Praxis.…
-
Kaikkien aikojen metodologia tutkimaan ja kehittämään yhteiskuntaa
Tämä kuva on jatkoa edelliselle kirjoitukselle. Tämä kertoo laajan ja systemaattisen periaatteen, millä tavoin Metayliopiston esittelemä teknologia ja GoodReason – tekniikka sopivat jäsentämään kaikkea aineistoa: tutkimus, käytäntö: yhteiskunta ja muut näkökulmat. Vastaavia ajattelun malleja ja metodologioita on esitetty mm. systeemiajattelun yhteisöissä kuten SystemsWiki, missä Gene Bellinger on kumppaneineen tehnyt arvokasta työtä vuosikymmenet. Pyrin soveltamaan heidän…
-
Aineiston logiikka: miten videot järjestyvät suhteessa toisiinsa
Oheisesta kuvasta selviää Metayliopiston aineiston logiikka ylhäältä alaspäin. Idea on lähtenyt liikkeelle selkeän ajattelun ihanteesta Lehman Brothersin kriisistä alkaen (2008) ja systeemiajattelu on liittynyt siihen kiinteästi. Kuvaa klikkaamalla pääsee vastaavaan PDF-tiedostoon. Näin syntyi tavoitelinjaus, identiteetti, ja siitä kehittyi metodologia sekä tekninen toteutus. Tällä mallilla kuka tahansa voi kehittää henkilökohtaisia tulkintoja haasteellisista aiheista joko teknologiatasolla (monitieteellinen…
-
Yhteiskunta nähtynä universaalin koneen näkökulmasta: kehityskaaren arviointia
Digitalisaatiosta on tullut muotisana. Harvat pystyvät hahmottamaan yhteiskuntaa kovinkaan monipuolisesti, monialaisesti ja kokemuksella, joten tämä tieto on vaikeaa omaksua. Siksi tarvitaan teorioita ja selittäviä ajattelun malleja siihen. Tässä videosarjassa lähdetään todella alkutekijöistä Alan Turingin universaalin koneen tasolta. Hän visioi tätä päivää jo 1950-luvulla eli yli 60 vuotta sitten. Soittolistassa (40 minuuttia) esitellään Luhmanin ja Rothin…
-
Millainen kokonaisuus Suomen yliopistoista muodostuu?
Suomessa mietitään kuumeisesti uutta toimintapistettä yliopistoille. Aiheesa voi lukea mediasta, joten ei siitä tässä enempää. Alla ryhmittely Suomen tiedekunnista GoodReason – kaavion mukaan. Tiedot on koottu wikipediasta artikkelista Yliopistolliset tutkinnot Suomessa. Kaavion periaate on selostettu toisaalla näillä sivuilla. Mitä hyötyä tällaisesta kaaviosta voi saada? Jos suoranaista hyötyä ei saa jakamaan ihmisiä luokkiin ja ominaisuuksiin, kuvan…